Som una Escola d’una línia on la tradició i la innovació es combinen amb una clara vocació de servei a les nostres famílies.
L’ambient familiar, el respecte pel ritme maduratiu del nostre alumnat, el seguiment acurat i l’orientació acadèmica són alguns dels pilars on es fonamenta la nostra idiosincràsia. Som una Escola que té com a finalitat el ple desenvolupament de la personalitat i capacitats dels alumnes, tot educant-los en l’exercici de la tolerància, el respecte, la llibertat i la solidaritat.
Benvolgudes famílies, Malauradament les últimes notícies confirmen els primers casos de coronavirus a la nostra ciutat. Els casos que ja han sortit per alguns mitjans de comunicació afecten a població infantil. Des del Departament d’Educació ens van demanar que si dins de les diferents comunitats escolars sorgia algún cas ho traslladéssiu a l’Escola per tal de fer els corresponents avisos a les famílies i…
Benvolgudes famílies, Des de l’Escola continuem treballant per l’educació dels vostres fills i amb aquesta finalitat hem generat una eina per a què l’alumnat mantingui contacte amb el professorat. Es tracta d’una aplicació de Google anomenada CLASSROOM on els diferents docents aniran enviant, cada dia, petites tasques i on hi haurà un retorn per part del professorat. També iniciarem unes trobades virtuals amb els…
Benvolgudes famílies! Com bé coneixeu, aquests dies tot l’equip docent, continua treballant des de casa. Ens agradaria informar-vos de les notres properes reunions: 30 de març de 2020—> Claustre de professors/es. Del 31 de març al 3 d’abril —> Sessions d’avaluació de totes les etapes educatives. Setmana del 6 d’abril–> Lliurament de notes Moltes gràcies
El diari de Tarragona, el dia 16 de març, va publicar un article sobre dues alumnes de la nostra Escola, l’Anna B i la Maria L., que dins l’assignatura de francès han realitzat una revista per al turista francès que visita Reus. Enhorabona! Bona feina! Us convidem a que llegiu l’article sencer! El podeu descarregar al següent enllaç. Una revista per al turista…
